С 23 по 26 января были проведены мероприятия, посвящённые Дню полного освобождения Ленинграда от блокады.
Была организована выставка рисунков по теме «Блокада глазами детей», где дети с помощью родителей нарисовали рисунки;особым чувством ребята прониклись к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой, чей дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны. Проект «Дневник Тани Савичевой» выполнил ученик 3 Б класса Маточкин Антон.
Организация и проведение классных часов, посвящённых блокадной теме, играет огромную роль в воспитании учащихся, позволяет им задуматься, изучить, осмыслить и анализировать опыт поколений. Классный час 9 класса, рук. Бураева Л.Б., «В мучительном кольце Блокады». Ребята узнали, как мужественно сражался осажденный врагом город Ленинград, о стойкости его жителей, о ладожской «Дороге жизни».
«Блокадный хлеб, - каков он на вкус?». Юным ученикам учитель 4 класса Маточкина Г.Г. продемонстрировала презентацию с отрывками из документальных фильмов о Великой Отечественной войне, о блокаде Ленинграда, о «Дневнике Тани Савичевой».
Внеклассное мероприятие ( рук. Бураева Л.В.) среди 5-8 классов по теме «Мы не стреляли!» побудило в детях чувство гордости, сострадания. Был показан короткометражный фильм « Дорога жизни»; с чувством прочитаны стихи О.Берггольц о героизме и мужестве ленинградцев. Спели песню а – капелла «Ленинградцы – добровольцы». В заключение мероприятий школьники почтили память погибших во время блокады Ленинграда минутой молчания.
Интересно прошла Квест - игра «Ленинград. Блокада» где учащиеся 5-11 классов проходили четыре этапа и отвечали на вопросы по блокаде Ленинграда. Места разделились следующим образом: среди средних классов- 1 место- 6 класс, 2 место- 5 класс, 3 место- 7 класс; среди старших классов -1 место – 11 класс, 2 место – 9 класс, 3 место -10 класс, 4 место – 8 класс.
В процессе проведения подобных мероприятий происходит формирование патриотического воспитания, чувства сострадания и ответственности подростков.
